Laboratório Herbário Didático e Botânica Aplicada - HEDIBOTA
Um Herbário, pode ser brevemente definido como uma coleção científica de espécimes vegetais prensados e secos denominadas exsicatas as que são organizadas e preservadas de acordo com um determinado sistema de classificação botânica, e podem ser utilizados como referência a outros estudos científicos. Constitui uma importante ferramenta nos estudos botânicos e áreas de ciências afins.
Uma das funções do herbário é abrigar amostras da biodiversidade vegetal. O conhecimento sobre as características das espécies vegetais é dado pelas informações contidas em herbários. Servem de documentação de pesquisa botânica, especialmente taxonômica e florística. Para se obter informações sobre a identificação, nomenclatura, classificação, distribuição e ecologia de qualquer planta, são necessários exames precisos de cada exemplar, o que seria muito difícil de se realizar em campo. Desde o ano de 2004, no âmbito das atividades acadêmicas do curso de Ciências Biológicas do Centro de Estudos Superiores de Tabatinga (CESTB/UEA), foram iniciadas coletas botânicas com os estudantes da disciplina de Sistemática das Fanerógamas, sob a orientação da Professora Maria del Pilar Diaz de Garcia. Essas coletas tinham como objetivo principal a formação prática dos alunos no reconhecimento, coleta, prensagem, herborização e identificação de espécies de plantas fanerógamas da região do Alto Solimões, área de expressiva diversidade florística.
As atividades de campo eram seguidas por procedimentos laboratoriais realizados no então Laboratório Multidisciplinar de Ciências Biológicas do CESTB. Nesse espaço, os estudantes aprendiam técnicas fundamentais da botânica sistemática, como a montagem de exsicatas, técnicas de desidratação, etiquetagem e organização de amostras vegetais. A partir dessas práticas, constituiu-se uma coleção de exsicatas que, desde os primeiros anos, era cuidadosamente armazenada em um armário do referido laboratório, sob a responsabilidade da professora Maria del Pilar.
Com o passar dos anos e o acúmulo de amostras provenientes de diversas coletas realizadas em áreas urbanas, Peri urbanas e florestais de Tabatinga e municípios vizinhos, consolidou-se um acervo significativo, representativo da flora regional. Esse acervo deu origem ao HEDIBOTA — o Herbário Didático do Alto Solimões — que atualmente funciona em um novo espaço físico, nas dependências do antigo Laboratório do Centro Vocacional Tecnológico do Alto Solimões, vinculado ao Projeto FINEP/UEA.
Sob a coordenação contínua da Profa. Maria del Pilar Diaz de Garcia, o HEDIBOTA segue com suas atividades de ensino, pesquisa e extensão, apoiando a formação de novos biólogos, contribuindo para o conhecimento da biodiversidade amazônica e servindo como referência para estudos florísticos e sistemáticos na região. A manutenção e expansão do herbário refletem o compromisso institucional com a valorização da ciência e da conservação da flora local.
Dentre as atividades do HEDIB0TA:
Dar apoio ao Centro de Estudos Superiores de Tabatinga (CESTB) e outros Centros da Universidade, nos trabalhos de coleta botânica das espécies a serem estudadas pelos pesquisadores, professores, alunos da disciplina de Sistemática das Fanerógamas, alunos de iniciação científica, trabalhos de Conclusão de Curso (TCC) -Graduação e Pós-Graduação.
As coletas botânicas de material fresco trazidos do campo, passam pelo processo de herborização (prensagem, secagem), o que resulta na exsicata a que é fixada em cartolina especial, acompanhada de uma etiqueta contendo informações sobre o vegetal, as que são organizadas e preservadas de acordo com um determinado sistema de classificação, as que são depositadas nos armários como testemunha dos projetos realizados.
Oferecer apoio às atividades de ensino, pesquisa e extensão.
Atender à comunidade, através de prestação de serviços como base à identificação botânica das plantas.
Organizar, conservar e manter o acervo do HEDIBIOTA.
Manter intercâmbio e convênios nacionais e internacionais, na busca e troca de informações técnico-científicas e na ampliação de acervo, onde é documentada a flora da região do Alto Solimões.
Durante visita ao herbário do CESTB, os discentes ampliarão o seu conhecimento sobre os grupos de plantas e suas características. melhorando o processo de ensino aprendizagem nas aulas de Botânica. Dessa maneira, o HEDIBOTA será utilizado como meio de documentação científica de espécies vegetais, constituindo-se em informações precisas para o desenvolvimento de trabalhos taxonômicos, fenológicos, ecológicos, biogeográficos, etnobotânico e estudos da biodiversidade, por conterem informações a respeito da morfologia, sistemática, distribuição geográfica, habitat e utilidade das plantas.
