Diretório de Laboratórios da Universidade do Estado do Amazonas - UEA

Sobre a iniciativa

Através do Diretório de Laboratórios, os membros da comunidade acadêmica da UEA podem acessar informações detalhadas sobre cada laboratório, incluindo sua localização, infraestrutura disponível, linhas de pesquisa, responsáveis, colaboradores e muito mais. Essa ferramenta facilita o planejamento e a organização de atividades acadêmicas e de pesquisa, promovendo uma maior integração entre os diferentes departamentos e áreas de conhecimento da universidade. Em suma, o Diretório de Laboratórios da Universidade do Estado do Amazonas desempenha um papel crucial no fomento da pesquisa científica, no ensino de qualidade e na formação de profissionais capacitados e preparados para enfrentar os desafios do mundo contemporâneo.

Imagem logo do Campus Lab
Laboratórios

267

Equipamentos

1147

Laboratórios Disponiveis

Resultados Encontrados: 267
Imagem do Laboratório

Laboratório de Instrumentação Meteorológica - LabInstru

São atividades do LabInstru: 1 - Montagem e manutenção de equipamentos meteorológicos; 2 - Manter uma rede de Estações Meteorológicas em funcionamento contínuo em Manaus; 3 - Organizar os dados coletados nas estações instaladas através do laboratório; 4 - Dar suporte aos projetos de pesquisas no que diz respeito à instalação e operação de instrumentos de monitoramento de variáveis atmosféricas; 5 - Disponibilizar dados para a população em geral, popularizando a Meteorologia; 6- Desenvolver projeto e/ou ações de extensão.
Maria Betânia Leal de Oliveira
ESCOLA SUPERIOR DE TECNOLOGIA
Imagem do Laboratório

Grupo Crowfoot de Métodos de Raios-X

Tendo como líder a Dra. Cláudia Cândida Silva, o Grupo Crowfoot de Métodos de Raios-X, criado em 2008, desenvolve projetos nas linhas de determinação estrutural e análise multi-elementar. Sendo que a metodologia utilizada é baseada na interação de raios-X com as amostras. Hoje o grupo se encontra em fase obtenção de infraestrutura, com aprovação de dois grandes projetos junto à FAPEAM e à FINEP. O Grupo é composto por 4 doutores, 1 mestrando e 10 alunos de iniciação científica. Possui interação científica com vários outros grupos de pesquisa na região amazônica, no Brasil, na América Latina e na Europa. Espera-se que este grupo contribua para a formação de pessoal atuante na área de difração de raios-X, fluorescência de raios-X, e áreas afins de estudos de estrutura cristalográfica. Espera se contribuir para o desenvolvimento de novos materiais com aplicações variadas, como fármacos, catalisadores, nanomateriais, entre outros.
Claudia Candida Silva
ESCOLA SUPERIOR DE TECNOLOGIA
Imagem do Laboratório

Laboratório de Ensino do Curso de Licenciatura em Geografia da Escola Normal Superior

O laboratório de ensino, Constitui-se em órgão de pesquisa, ensino e apoio às atividades científicas do Colegiado de Geografia e tem como competência o desenvolvimento e a aplicação das diretrizes estabelecidas neste Regimento Interno, bem como as atribuições previstas no Regimento Geral e Estatuto da Universidade e em seus regimentos próprios. A missão deste espaço, é ser um laboratório de ensino que contribua para a formação teórico-prática dos estudantes, atuando nos eixos de ensino, pesquisa e extensão.A visão deste laboratório é desenvolver-se como um ambiente de formação e divulgação científica, e de prestação de serviços à comunidade no âmbito educacional. Os valores básicos do espaço do laboratório de ensino, é o respeito ao meio ambiente, atenção às regras e normas de segurança laboratorial, compromisso com a qualidade na prestação de serviços, ética e confiabilidade. Atualmente, mesmo sem espaço físico, as professoras participantes sempre desenvolveram no laboratório, atividades de ensino, pesquisa e extensão. Com a mudança da grade curricular do curso e a criação das disciplinas de Metodologia e Prática I e II , faz-se necessário um espaço adequado, pois a parte prática da disciplina que exige a produção de material didático-pedagógico, como jogos, experimentos de solos para sala de aula, instrumentos de climatologia para sala de aula, maquetes, são produzidos no chão da sala de aula gerando problemas ergonômicos. Essa disciplina precisa de laboratório de ensino para ser desenvolvida como foi concebida pelo corpo docente do curso. Além disto, foi aprovada a disciplina de Ensino de Geografia na Educação inclusiva que demanda atividades de elaboração de recursos para a educação especial, necessitando então de espaço mais adequado para a confecção de mapas táteis, recursos específicos e práticas de ensino com esses recursos.
Danielle Mariam Araujo dos Santos
ESCOLA NORMAL SUPERIOR
Imagem do Laboratório

Laboratório de Genômica - LABGEN

Os Laboratórios de Genômica tem como objetivo geral apoiar os pesquisadores e funcionários, colaboradores e estudantes internos e externos da Fundação Hospitalar de Hematologia e Hemoterapia do Amazonas – HEMOAM, bem como capacitá-los, com disponibilização de infraestrutura analítica, e apoio técnico necessário às atividades de ensino e pesquisa que envolvam técnicas de biologia molecular e diagnóstico molecular de doenças do sangue, de modo a contribuir para o desenvolvimento da assistência, apoio ao diagnóstico, pesquisa e pós-graduação do HEMOAM. O LABGEN/HEMOAM está organizado em três áreas denominadas: Área 1: LABGEN 1- está destinado para procedimentos Pré-PCR e está organizado em 3 setores: Ante-sala de paramentação – ambiente de paramentação obrigatória para todos os usuários, com jaleco, propé, gorro e máscara antes de adentrar a área de procedimento; Sala de extração e quantificação de material genético – ambiente com bancada e equipamentos direcionados para extração e quantificação de ácidos nucleicos; Sala de Preparo de mix de reagentes e amostras para PCR – ambiente com área de geladeira e freezer, fluxo laminar para preparo de mix de reagentes, cabine DNA workstation para manipulação de amostras e controles positivos e bancada com pia. Área 2: LABGEN 2 - está destinado para procedimentos de PCR RFLP e RT-PCR organizado em 6 setores: Área central – ambiente com freezers e geladeiras; bancada central para manipulação de amostras; armários de reagentes, ponteiras e microtubos; fluxo laminar para o preparo de mix de reação de restrição; equipamentos como, termocicladores de RT-PCR, centrífugas, termobloco, microarray e transfer-blot e computador utilizado para as atividades de rotina; Sala da Coordenação – ambiente utilizado pela coordenadora para administração do laboratório; Escritório 1 de funcionários; Escritório 2 de funcionários; Sala de Amplificação e Preparo de Gel – ambiente com termocicladores convencionais; transluminador; balança analítica; cubas e fontes de eletroforese; micro-ondas; armários com ponteiras, vidrarias e reagentes para preparo de gel de agarose e acrilamida; Sala de Sequenciamento e Amplificação – ambiente com sequenciador MISEQ e termocicladores convencionais. Área 3: Cariótipo de medula óssea por metodologia convencional e manual atua em atividades de pesquisa, extensão, diagnóstico laboratorial e prognóstico de doenças hematológicas, com ênfase nas leucemias. A sua infraestrutura possibilita a análise dos cromossomos e a identificação de alterações citogenéticas em neoplasias hematológicas.

Andrea Monteiro Tarrago
ESCOLA SUPERIOR DE CIENCIAS DA SAUDE
Imagem do Laboratório

Laboratório de Citogenômica

O Laboratório de Citogenômica teve suas atividades iniciadas em 2022 após a aprovação da aquisição de um microscópio fluorescente. Este microscópio veio auxiliar na análise dos cromossomos que utilizam sondas fluorescentes para realizar diferentes tipos de diagnósticos, tendo como objetivo confirmar o diagnóstico clínico para alterações cromossômicas através do diagnóstico citogenético molecular e orientar através da informação genética e cuidados especiais, principalmente as pessoas atendidas em instituições de apoio a pacientes especiais, assim como instituições parceiras. Desde o início de suas atividades o Laboratório de Citogenômica vem desenvolvendo pesquisas com alunos de graduação e pós-graduação e já recebeu bolsistas de pós-doutorado.
Cleiton Fantin Rezende
ESCOLA SUPERIOR DE CIENCIAS DA SAUDE
Imagem do Laboratório

TesteCtic

TesteTesteTesteTesteTeste
Joao Guilherme Araujo
Imagem do Laboratório

Laboratório de ensaios climáticos e acelerados de materiais e sistemas construtivos

O laboratório desenvolve atividades de: • Gelo e degelo em concretos, argamassas e outros sistemas construtivos; • Carbonatação acelerada em materiais cimentícios; • Simulação de intempéries com variação de umidade e temperatura em sistemas construtivos; • Simulação de envelhecimento de materiais orgânicos através de ciclos de umidade e temperatura; • Captura de CO2 em materiais cimentícios.
Otávio Augusto Paiva
ESCOLA SUPERIOR DE TECNOLOGIA
Imagem do Laboratório

Laboratório de Práticas Construtivas

O Laboratório de Práticas Construtivas da Universidade do Estado do Amazonas (UEA) é um ambiente voltado ao desenvolvimento de atividades práticas de ensino, pesquisa e extensão nos cursos de Engenharia Civil, Engenharia de Materiais e Engenharia Mecânica. Suas atividades envolvem a execução de práticas construtivas, ensaios de avaliação de desempenho de sistemas convencionais e inovadores, e o suporte a projetos experimentais em campo e laboratório. No ensino, o laboratório oferece suporte às disciplinas práticas relacionadas à execução de obras e avaliação de desempenho de materiais e sistemas construtivos. Os estudantes têm a oportunidade de participar ativamente na preparação, execução e análise de ensaios, promovendo uma formação técnica aplicada e integrada com os desafios da construção civil. Na pesquisa, o laboratório desenvolve estudos voltados à inovação tecnológica e à sustentabilidade na construção, com foco na análise de sistemas construtivos alternativos, novas técnicas executivas e avaliação de desempenho térmico, acústico e estrutural. A produção de materiais técnicos, protocolos de ensaio e manuais de boas práticas também faz parte do escopo das atividades científicas. No âmbito da extensão, o laboratório colabora com projetos voltados à aplicação prática do conhecimento em comunidades e espaços urbanos, promovendo soluções técnicas de impacto social.
Samantha Coelho Pinheiro
ESCOLA SUPERIOR DE TECNOLOGIA
Imagem do Laboratório

TesteCtic

TesteTesteTesteTesteTeste
Joao Guilherme Araujo
Imagem do Laboratório

Laboratório Pesquisa de Materiais Odontológicos

O laboratório iniciou as atividades com a inauguração da Policlínica odontológica da UEA, com o objetivo inicial de dar suporte a parte prática do programa de qualificação docente stricto sensu. Com a evolução e amadurecimento do curso de Odontologia e a qualificação do corpo docente o laboratório, além de continuar com sua função inicial, passou também a dar suporte instrumental a pesquisas desenvolvidas tanto pelos docentes como pelos discentes durante a iniciação científica. Fisicamente o referido laboratório abriga instrumentos de medição de propriedades físicas, químicas, elétricas e mecânicas dimensionados para atender a demanda de análises e testes de espécimes compatíveis com as proporções dos materiais voltados ao uso odontológico.
Odirlei Arruda Malaspina
ESCOLA SUPERIOR DE CIENCIAS DA SAUDE